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Vorteile der Montessori Schule

  • Die Kinder entscheiden was, wann, wo und wie sie lernen.

     

  • Kinder entwickeln organisatorische Kompetenzen und SelbststĂ€ndigkeit.

     

  • Kinder bitten bei Schwierigkeiten um Hilfestellung von anderen Kindern oder den PĂ€dagogen.

     

  • Es kommt zu einer Schulung sozialer Kompetenzen.

     

  • Hausaufgaben sind individuell erstellt und abgestimmt.

     

  • Es entstehen gruppendynamische Effekte.

     

 

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Montessorimaterial in Alflen

Die Montessori-Materialien werden prinzipiell ganz aus natĂŒrlichen Bau- und Werkstoffen hergestellt. Bevorzugt findet sich jedes jeder Baustoff in einer Unterrichtsklasse nur einmal wieder. Dies beschleunigt vor allem, die Organisation der Kinder, auch in Gruppen zu arbeiten und sich abzusprechen. Die Montessorimaterialien kann man in 5 große Lernbereiche einteilen:

  • Übungen des tĂ€glichen Lebens, z.B. HĂ€nde waschen

     

  • Sprachmaterial, z.B. Sandpapierbuchstaben

     

  • Kosmisches Material, z.B. Jahreskette

     

  • Mathematikmaterial, z.B. blau-rote Stangen

     

  • Sinnesmaterial, z.B. rosa Turm, farbige Zylinder etc.

     

Die Montessori Materialien sind fortwĂ€hrend auf Augenhöhe auszustellen. Es werden die verschiedensten Lerninhalte und Interessen angesprochen. Das Montessori-Marterial soll die Kinder nach dem Motto: „Nimm mich, ich bin schön“ ansprechen. Ein freies und selbststĂ€ndiges Arbeiten wird erstrebt. Die Lerninhalte werden durch die „Drei-Stufen-Lektion“ eingefĂŒhrt. In Stufe eins wird das Material vom Lehrer benannt. In Stufe zwei geht es um die Erkennung des Materials. Abschließend (Stufe 3) wird das Kind zur Benennung aufgefordert.

 

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Montessori Schule und Kindergarten – Konzepte, Ideen und die heute Anwendung

Es gibt in der eine Unzahl LehrsĂ€tze und Vorstellungen, welche lt. eigener Darstellung optimal fĂŒr die Entfaltung von Kindern jeden Alters sind. NatĂŒrlich finden lĂ€ngst nicht alle BerĂŒcksichtigung oder Verwendung, doch haben es einige zumindest in die alltĂ€gliche Umsetzung geschafft. Ein schönes Beispiel ist die Montessori Schule oder auch der Montessori Kindergarten. Auch wenn viele den Namen Montessori vermutlich wenigstens schon einmal vernommen haben dĂŒrften, sieht es mit dem passenden Wissen schon ganz anders aus!

 

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Arbeit mit dem goldenen PerlenmaterialWas verbirgt sich also hinter dem Konzept der MontessoripĂ€dagogik und was macht es aus? Der Gedanke der MontessoripĂ€dagogik ist alles andere als neu. Grundlegende Elemente der Theorie stammen aus dem frĂŒhen 20. Jahrhundert. Im Jahre 1907 startete Maria Montessori mit der Entwicklung dieser Theorie. Zwar gestaltete Sie die Arbeit an dieser nicht alleine, allerdings geht die Bezeichnung dennoch auf Sie zurĂŒck. UnterstĂŒtzung bei der Entwicklung fand sie von vielen anderen Forschern welche bei der Entwicklung ebenfalls eine beachtliche Rolle spielten.

Trotz dass das Konzept alles andere als neu ist, findet es heute wenigstens noch in diversen Bereichen Verwendung. Unter anderem der sogenannte Montessori Kindergarten oder auch die Montessori Schule sind in der derzeitigen Gesellschaft noch ziemlich oft aufzufinden. Doch was steckt hinter diesem Konzept eigentlich genau, mit welchen Merkmalen kann es auftrumpfen?

Was verbirgt sich hinter der Montessori PĂ€dagogik?

Als speziell entwickeltes Programm, das sich hauptsĂ€chlich mit der Erziehung und Entwicklung von Heranwachsenden beschĂ€ftigt, soll den Eltern und Erziehern ein nach Möglichkeiten optimaler und erfolgreicher Weg zur Erziehung presentiert werden.Dabei sieht diese spezielle Theorie das Kind von Kindesbeinen an bis hin zum Erwachsenen. Unterdessen steht ein ganz Ansatz im Mittelpunkt, worauf sich das gesamte Konzept aufbaut. Jedes Kind wird in der Montessorischule oder im Montessorikindergarten als als Einzelmensch gesehen und auch so gefördert und bei seiner Entwicklung unterstĂŒtzt!

 

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DemgemĂ€ĂŸ gibt es bei dieser PĂ€dagogik kein Ideal und kein Vorbild, an das die PĂ€dagogik ausgerichtet oder angepasst werden muss. Das Kind kann sich im Rahmen dieser Theorie vollkommen frei entfalten, die eigenen PrioritĂ€ten und WĂŒnsche stehen vollkommen vorne an. Regeln wie die Erziehung auszusehen hat, gibt es in dem Sinne also nicht. Und das gilt natĂŒrlich auch fĂŒr die KindergĂ€rten und Schulen, in denen das Konzept von Maria Montessori eingesetzt wird!Hier gibt es keine strengen Anordnungen, nach denen erzogen oder unterrichtet wird – die IndividualitĂ€t steht selbstverstĂ€ndlich auch hier im Vordergrund und wird entsprechend gefördert. Der eigene Antrieb und die eigene Motivation beim Erlernen sind ein wesentlicher Aspekt, denn Maria Montessori stellte schon recht zeitig fest, dass Kinder mit intrinsischer Motivation und in einem freien Umfeld deutlich effektiver und erfolgreicher lernen können. HierfĂŒr prĂŒfte sie die Ergebnisse von Arbeiten aus einer herkömmlichen Schule und einer solchen Schule die nach dem Montessori Konzept arbeitet. Die Erfolge waren nicht nur mehr als eindeutig, sondern ermutigten Maria Montessori auch in der folgenden Umsetzung des Konzepts und einer effektiven weiteren Entwicklung.

Wie sieht die Umsetzung heutzutage aus?

Montessori MaterialDas Montessori Konzept wird auch in unserer heutigen Zeit noch mehr oder weniger oft eingesetzt. Dabei ist die eigentliche Umsetzung und Anwendung natĂŒrlich nicht ohne weiteres möglich. Zum Beispiel ist hierfĂŒr beispielsweiseeine entsprechende Ausstattung und Einrichtung angebracht, damit der Grundgedanke gelungen umgesetzt und bedient werden kann. Die hierfĂŒr benötigten Utensilien und die entsprechende Ausstattung mĂŒssen bereits im Vorhinein bestellt werden, damit eine praktische und schnelle Umsetzung auch möglich ist! Das beginnt beispielsweise bereits beim speziellen Montessori Spielzeug. Das Montessori Spielzeug kommt in erster Linie im Kindergarten zum Einsatz und ist hier zentral von Bedeutung. NatĂŒrlich ist auch das Montessori-Spielzeug entsprechend dem Konzeptvon Maria Montessori entwickelt und angepasst. Es unterstĂŒtzt nicht bloß die SelbststĂ€ndigkeit, sondern gibt dem Kind bei der Verwendung auch Impulse fĂŒr eine erfolgreiche Eigenmotivation. Positive Lerneffekte lassen sich damit bereits in frĂŒhen Jahren erzielen, geeignet ist das Montessori Spielzeug fĂŒr Kinder schon ab dem Alter von 2 Jahren.

Auch in der daran anschließenden Montessori Schule in Alflen spielt das passende Montessorimaterial eine wichtige Rolle. Da kommen dann im Allgemeinen Materialien und Utensilien zum freien Lernen zum Einsatz. In Form von kleinen Heften oder BĂŒchern stehen die Materialien z.B. im Montessori Shop in Alflen zur Auswahl bereit und können leicht gekauft werden. Um dem Konzept einer individuellen Förderung gerecht zu werden, die genau auf das jeweilige Kind eingeht, ist hier ein besonders breites Sortiment zu finden. Abwechslung und fĂŒr jedes Kind in der Montessorischule das passende Montessori-Material sind somit auf jeden Fall gesichert und können verwendet werden.

Gewiss sind die Montessorimaterialien in Alflen gerade dann nicht sehr preiswert, wenn diese ĂŒber einen willkĂŒrlichen Shop in Alflen erworben werden. Gerade hier und bei gerade diesen Produkten ist ein umfassender Vergleich wesentlich, um viel Geld zu sparen. So muss es nicht immer direkt ein klassischer Montessori Laden sein, auch ein Trip in das Montessori Outlet in Alflen könnte sich sicherlich lohnen. Denn im Montessori Outlet werden die benötigten Waren nicht nur in einer sehr großen Auswahl, sondern im Allgemeinen auch zu sehr gĂŒnstigen Preisen an alle KĂ€ufer angeboten. So hast Du die schnelle und einfache Chance, erstklassiges Montessori-Material besonders gĂŒnstig zu erwerben.

Kennst du eine Schule oder einen Kindergarten, in dem auch heute noch das Montessori Konzept angewendet wird? Wie sind deine bisher gemachten Erfahrungen hiermit? Wir freuen uns auf deinen hierzu passenden Hinweis.